Játékok a finom motoros készségek fejlesztéséhez - a gyerekek számára a legjobb leckék

A finom motoros készségek fejlesztésére szolgáló játékok hozzájárulnak az agy fontos agyközpontjainak és a központi idegrendszer egészének javulásához. A gyermek születése óta fontos figyelmet fordítani erre. A játék révén a gyerek megtanulja és ismeri a világot.

Mi a jó motortudás?

Kiemelkedő szovjet tanár V. Sukhomlinsky úgy gondolta, hogy a gyermek elméje koncentrálódik az ujjai hegyére. Tehát mi a kéz finom motoros képessége? Ez olyan ember összehangolt mozgása, amelynek célja, hogy kézzel és ujjal pontos, kis mozdulatokat készítsen:

Miért fejleszthet kis motoros készségeket a gyermekek körében?

A gyermek normális pszichofizikai fejlődésének egyik fontos feltétele a motortevékenység sokrétű ösztönzése. A kezek finom motoros készségei a beszéd fejlesztéséhez óriási szerepet játszanak. Úgy tűnik, milyen kapcsolat van? Az emberi agy úgy van kialakítva, hogy a beszéd és a motorközpont egymás mellett helyezkedjen el, így a kéz kis mozgása ösztönzi a beszédet a gyermekben. Játékok a finom motoros képességek fejlesztéséhez:

Mikor kell kezdeni a kis motoros készségek fejlesztését?

A gyermekek finom motoros készségeinek fejlesztése a születés után hamarosan meg kell kezdődnie. A gyengéd tapintású érintés, a gyermek tenyereinek és ujjainak simogatása a leginkább pozitív módon befolyásolja az agy központjait. Minden nap a kis csecsemőnek egy kis időre kis motívumra van szüksége, és az erőfeszítések a szülők és a gyermek örömére fordulnak. Azokat a gyerekeket, akik már gyermekkorban játszanak ujjátékokkal, korán kezdik beszélni és aktívan fejlesszék szellemileg.

A finom motoros készségek fejlesztésének eszközei

A finom motoros készségek fejlesztésére szolgáló játékokat a gyermekboltokban lehet vásárolni, de sokat nem nehéz előállítani önmagában, a gyerek örömmel játszik. Fontos feltétel: a kis részleteket a felügyelet alatt adják, nem hagyhatja egyedül a babát. Itt tudod használni a játékokat:

Játékok a finom motoros képességek fejlesztésére a gyermekek számára

A gyermek minden korosztályában a fejlesztés sajátosságai vannak. A fiatal szülőket ösztönözni kell arra, hogy megtanulják, hogyan és mi történik a csecsemőkkel, és hogy képesek legyenek kezelni a képességével összhangban. Az ujjátékokat a kisgyermekek számára a legegyszerűbbnek, de lenyűgözőnek és sok pozitív érzésnek tartják. Fokozatosan, amikor a gyermek felnő, a játékok bonyolultabbá válnak.

Finom motoros képességek fejlesztése 1 évig

Az élet első hónapjaiban a baba a hipertónia miatt ujjakat tart az öklében, és az álom alatt az izmok lazulnak. A szülők feladata, hogy megtanítsák a gyermeket, hogy tartsa és rögzítse a tárgyakat a bütykös tárcsán, mert ehhez szükség van egy megragadt reflex stimulálására. A pálmák és az ujjak masszája ellazítja és csökkenti az élet első hónapjaiban jellemző hipertonitást. Ujjátékok gyerekeknek egészen az évig:

  1. Masszázs (a születéstől kezdve), dagasztás ujjak, hasznos csiklandozni a tenyerét.
  2. A csörgést (2-3 hónapig) felváltva, majd egy tollba, majd a másikba tesszük.
  3. A csikorgás közeledik a baba arcához, majd elveszi, hogy nyúljon.
  4. Masszázs ujjakkal és tenyérrel versekkel ("Soroka-beloboka", "Ladushki-ladushki").
  5. Gyöngyök és gyűrűk játékok (5-7 hónap) - a gyerek szeret hozzáérni.
  6. Masszázs golyók.
  7. Puha kockák.
  8. Játékok piramisokkal (7-12 hónap).
  9. Toys-magassugárzók.

Itt, milyen más játékok lehetnek a gyerekek egy évig a finom motoros készségek fejlesztésén:

  1. Egy labdát dob ​​a gyereknek.
  2. Játssz elrejteni és keresni (az elem a pelenka alatt van, és a gyermek keresi).
  3. Elkapni a kis játékokat a fürdőszobából, és egy medencébe összecsomagolni.

A finom motorteljesítmény fejlesztése nem jelenti a drága játékok megvásárlását, egyesek rögtönzött eszközökből készülhetnek, és a baba érdeklődik a kutatásuk iránt. Sok anya észrevette, hogy a vásárolt játékok gyorsan unatkoznak, és valamilyen oknál fogva a gyermek érdekel egyszerű háztartási tárgyakat, például csavaros kupakkal ellátott tartályokat. Az évekből származó ujjátékok többféle változatot igényelnek.

Finom motorkerékpár készségek 2-3 éves gyermekek számára

2-3 évesen, normális pszichofizikai fejlõdéssel, a gyermeknek sok képessége van:

Ujjátékok gyerekeknek 2 éves:

  1. Játékok színes ruhákkal . A játékkal kapcsolatos lehetőségek ebben a praktikus anyagban néhány, a legkönnyebb válogatni a színek. Tervezés - kis állatok, tárgyak sablonjainak elkészítéséhez, és kérje a gyermeket, hogy készítsen napsugarakat, és a sündisznó tűket.
  2. Rajzolás pamutrügyekkel . Kinyomtathatsz érdekes képeket, és kérdezd meg a babát, hogy tegye a képeket a képbe (például díszítsen egy borsó baba ruhával, vagy megkenje a zöldet egy elefánttal).
  3. Modellezés . Tészta és agyag kell. Kenyéreket, kolobokat készíthetsz.
  4. Vonalak . A betakarított sablonokra rajzolva.
  5. Játékok pipettával . A pipettát vízzel töltötték, és cellákkal kiszorították az előkészített tartályokba.

A 3 éves gyerekeknek szóló ujjátékok hasznosak a hangos versek és óvodai rímek memorizálása és megszólalása mellett. Példák az ilyen játékokra:

Kotik (a gyermek cselekményeket végez értelemben)

Kitty megfogja a kezét (elvégzi a mosási műveleteket),

Nyilvánvaló, hogy vendégeket fog látogatni,

Mostam az orrom,

Mostam a száját,

Mostam a fülem,

Száradni.

Elhoztuk (a karok simán emelkednek, és megrázzák őket)

Ma festettük,

Az ujjaink fáradtak,

Ujjainkat meg fogja rázni;

Ismét elkezdünk rajzolni.

A finom motoros készségek fejlesztése az óvodás gyermekek körében

Az előkészítő években a finom motoros készségek fejlesztésére irányuló játékok bonyolultabbá válnak. A gyerekek nagyon szeretnek játszani az ujjszínházban. A gyermek minden kéz mutatóujját egy játékot - a híres mese, például a "Repka" vagy a "Kolobok" karakterének fejét helyezi el, és elvégzi a tündérmesék jellegzetességeit. Az iskoláskorú gyermekek finom motoros készségeinek fejlesztése - játékok példái:

Két bogár

A tisztás két bogár

Táncolta a hopakot (a gyermek táncol, kezét az övön),

Jobb láb, felső, felső (jobb lábfejtéssel),

Bal láb, felső, felső (jobb láb)

Felfelé, felfelé, felfelé (felemeli a kezét).

Ki fog emelni mindenekelőtt (lábujjra nyúlik, felfelé nyúlik)!

pillangó

A pillangó repült, repült (hullámzó fogantyúk),

A falu virágán (lehajolva)

Szárnyak összecsukva (térdkapcsolók),

A kisgyermekek táplálják (összehajtogatott tenyér a szájba).

Finom motoros készségek fejlesztése az iskoláskorú gyermekek körében

A középiskolai életkor az aktív készség és tudás elsajátítása. Az iskolában a finom motoros képességek fejlesztése a gyermekek körében folytatódik, az akciók összetettebbé válnak. Az iskolai életkorban a motoros készségek fejlesztése a következő tevékenységeken keresztül történik:

  1. Modellezés.
  2. Alkalmazások létrehozása (vágás papírból ollóval a kontúron, majd ragasztás), origami.
  3. Tervezés (Lego).
  4. Játékok kötéllel (kötés és kibontó csomók).
  5. Rajz.