Az óvoda természetének sarka

A környező gyerekekkel való ismerkedés a születés után kezdődik, de csak óvodás korban érdemben közelítik meg ezt a folyamatot. Az óvodában és a fiatalabb csoportban a gyerekek elkezdik tanulmányozni az évszakokat , a természeti jelenségeket, tanulni az élőlények gondozására. A gyermekek ismerete a természettel, a szeretet iránti ápolás, a felnőtt munka iránti érdeklődés, a kíváncsiság és a megfigyelés, a természet sarkában az óvoda segít. Beltéri növényeket, háziállatokat, didaktikai anyagokat és növényi ápoló termékeket tart.

Hogy hogyan tervezzük meg a természet sarkát, hogy előnyös és esztétikus élmény legyen, beszéljünk ebben a cikkben.

A természet sarkának díszítése az óvodákban

Annak érdekében, hogy a természet sarkában meg tudjanak felelni a hozzárendelt funkcióknak, mindenre a legkisebb részletre kell gondolni. Természetesen figyelembe veszik az egészségügyi normákat, a gyermekek korát, az oktatási programot, de általában a természet sarkának kialakítása a tanár képzelőerejétől és készségeitől függ. Ennek ellenére számos ajánlás nem lesz felesleges:

1. Mielőtt elkészítené a természet domborművének kialakítását a DOW csoportban vagy gyermekeknél. kerttel, meg kell választani a megfelelő helyet. Ez általában a szoba legkönnyebb és napos része.
2. A zöld sarok állandó lakói közé tartoznak a szobanövények. A legegyszerűbb a szerény példányok kiválasztása, de mindenképpen figyelembe kell venni a tartalom sajátosságait. Továbbá ne felejtsük el, hogy a növényeknek teljesen biztonságosnak kell lenniük, vagyis a növénynek nem lehet mérgező és fájdalmas képviselője beszélni.
3. Ami az állatokat illeti, természetesen a gyerekek örülnek a teknősbéka, tengerimalac, nyúl vagy hörcsögnek. Továbbá az óvodák jelenléte remek alkalom arra, hogy a morzsa iránti felelősségérzetet beillesszék, hogy segítsen nekik megérteni, milyen gondoskodás és kollektív munka. De sajnos nem minden DOW szabály és szabályzat teszi lehetővé fiatalabb testvéreink jelenlétét. Mielőtt egy csoportba telepednének, az állatvilág képviselőit szakemberrel kell megvizsgálni, és engedélyt kell beszerezni az egészségügyi és epidemiológiai hatóságtól. Leggyakrabban a természet sarkainak lakói halak - a gondoskodás nélkülözhetetlenek, világosak és egyedülállóak a pihenésre és megnyugtatásra képesek. Megpróbálhatsz papagákat készíteni - nagyon világosak, gyönyörűek és barátságos madarak. Ráadásul a hímek megtanulják jól beszélni. A gyerekek biztosan szeretni fogják ezeket a vidám éneklő madarakat.
4. Az állatok és növények mellett az óvodák természetének sarkát szezonális anyaggal kell felszerelni, pl. Zöldségekkel és gyümölcsökkel vagy azok modelleivel, kézzel készített cikkekkel, gyermekrajzokkal, csokrokkal. Tavasszal egy élő sarokban, akkor növekszik palánták.
5. Annak érdekében, hogy megfigyelhessék és rögzítsék az anyagot az évszakokra és az időjárás szezonális sajátosságaira, szükség van egy időjárási naptárra a természet sarkában. Segítségével a gyerekek minden nap képesek lesznek ünnepelni az időjárást, amikor visszatérnek egy sétaból, és egy idő után felhívják a megfelelő következtetéseket.
6. A fentiek mellett a sarkában didaktikus anyagnak kell lenni: szórakoztató játékok, amelyek a gyerekeknek a környező világ titkait, különböző vizuális segédeszközöket, képekkel ellátott albumokat tárják fel.

A természet sarkának a saját kezével történő díszítése óvatos munka, amely bizonyos tudást, szorgalmat igényel, és ami a legfontosabb, hogy nagyra vágyjon a gyermekek jó érzés, érzékenység, figyelmesség és érzékenység minden megélhetésében.

Az állatok és a növények megfigyelésére az óvodás gyermekek elsõ ismereteket kapnak a növény- és állatvilág képviselõirõl, az állatok életérõl a természeti környezetben , valamint a természeti jelenségekrõl.