Olvasási technika az 1. osztályban

Fontos mutatója annak, hogy az általános iskolás korú gyermekek hangosan olvassanak. Ő bizonyítja az agy érettségi szintjét, a figyelem fokozottságát és koncentrációját, a memória fejlődésének szintjét. Ha felmerül a kérdés, hogyan teszteljük az olvasási technikát az 1. fokozatban, akkor a válasz nagyon egyszerű: a tanár egy egyszerű gyermekkori irodalmat vesz igénybe, amely még mindig ismeretlen a diákok számára, és egy percet javasol egy átirat olvasására. A percenkénti szavak száma az olvasási technika jelzője.

Néhány szülő nem érti, mi az 1. osztályú olvasási technika. Mások viszont épp ellenkezőleg, tanítják a 6-7 éves gyermekeket, hogy gyorsan felnőttként olvassanak, és hibásak a mulasztásokért. Érdemes megfontolni a kisgyermekek olvasási normáit, és csak valódi problémák esetén döntő lépéseket tenni.

Az olvasási technika ellenőrzése 1 osztály, 1 félév

Ez a teszt magában foglalja az olvasás alapvető szintjének meghatározását egy gyermekben. Ebben a szakaszban elég, ha egy gyermek 10-15 szó per percet olvas, még a szótagok is. Ezeket az ellenőrzéseket könnyű művészi szövegek, általában a gyermekek tündérek. Azok a felmérések, amelyeket a tanár nem tesz, köteles egyszerűen tájékoztatni a szülőket a gyermekük olvasásának szintjéről.

Az olvasási technika ellenőrzése 1 osztály, 2 félév

A második félévben már van irányítás arra vonatkozóan, hogyan fejlődik a gyermek és új készségeket tanul. A szinte minden gyerek számára kiigazítási időszak vége, most már megmutathatják potenciáljukat. Az olvasás normái ebben a korban nagyon homályosak és különböző oktatási programoktól függenek. A leggyakoribb számok 15-40 szó per perc, ezért tanácsos egyszerre elolvasni az összes szót. Az ellenőrzés értékelését a tanár saját belátása szerint végzi.

Az olvasási technika ellenőrzése 1 év osztály vége

Ez egy ellenőrző ellenőrzés, amely azt mutatja, hogy a gyerekek megtanulják az elmúlt évek összes képességét. Egyes programok az olvasási technikának csak egy hitelességét feltételezik - a végső, az év végén. A normák is nagyban különböznek, az első fokozat végére a gyermeknek 17-41 szót kell olvasnia percenként.

Hogyan javítható az olvasási technika az 1. osztályban?

Ha a szülők hajlamosak azt hinni, hogy a gyermek nem elég jól olvas, vagy a tanár világos késést jelez, akkor a technika javítása nem annyira nehéz otthon.

A szülők ilyen gyakorlatokat végezhetnek otthon:

• a fikció szokásos olvasata;
• hangosan, bensőleg, suttogva;
• olvasni olyan szavakat, amelyeket nehéz észlelni;
• játékok, ahol az első betűkkel meg kell oldanod a szót;
• játékok, amikor a szülő véletlenszerűen elolvas egy helyet, és a gyermeknek meg kell találnia és ki kell igazítania;
• kórus olvasás.

A szülőknek nem csak a gyorsaságra , hanem a szavak olvasásának helyességére is figyelniük kell. Természetesen érdemes hangsúlyozni a pontosabb és pontosabb kiejtést a szavaknál, mint a számukon.

Nagyon fontos ebben a szakaszban, hogy ne vonja el a gyermeket attól, hogy elolvassa vagy akár tanuljon semmit. Ha bármilyen probléma merül fel, egyes szülők hibát követnek el abban, hogy úgy gondolják, hogy egy 6-7 éves gyermek képes megtanulni, hogy jobban és gyorsabban olvassa. Kategorikusan nem dobhatja el a baba egyedül ezzel a problémával, vagy adjon neki egy könyvet a következő szavakkal: "Amíg nem olvasta mindent, akkor nem fog játszani".

Az 1. osztályban az olvasási technika fejlesztése együtt áll, hozzászokva a gyermeket, hogy saját példájával leolvassa, játszani vele, lenyűgöző szavakkal dolgozzon ki. Ne tiltsa a kölyköt, hogy könyveit egyszerűen, nagy fényes képekkel válassza.

Így ha a gyermek maga részt vesz az olvasási folyamatban, akkor a gyakorlatban megszerzik az olvasás sebességét, a korrektséget, sőt az írástudást is.