Ehhez a játéktér mellett minden óvodai csoportban fel kell szerelni és egy sportcsarnokot, amely különböző tárgyakat, lövedéket és szimulátorokat tartalmazhat.
Az óvodák sporteszköz-típusai
Először is, tudnia kell, milyen sportos tervezés szükséges az óvodában, beleértve az úgynevezett nem szabványos.
Először is ezek a mini-testi nevelési osztályok, amelyek minden iskola-előkészítő programban szerepelnek. Ezeken az óvodás gyermekek csak megtanulják megismételni a tanár cselekedeteit, elvégeznek egyszerű feladatokat testük izmainak erősítésére, a mozgások vonatkoordinációjára.
Másodszor, ezek a kollektív fejlesztési tevékenységek, amelyeket a csoport minden oktatója végez. Célja a nagy és finom motoros képességek fejlesztése, a kéz ereje, a ritmus érzése és hasonlók.
Harmadszor, ezek független, "spontán" játékok gyerekek, akik megtanulják, hogy kölcsönhatásba a csapatban. A gyermek egyedül játszhat, ami gyakran a legtöbb iskoláskorú gyermek természetes aktivitása és mobilitása miatt következik be.
Az óvodák sportszögleteinek elemei a leggyakrabban használtak: svéd falak, fitballok és különböző méretű golyók, gumiugrók, tornatermi szőnyegek és puha szőnyegek, karikagyűrűk, ugrókötelek, klipek, kis súlyzók, trambulinok , kosárlabda gyűrűk vagy kosarak, különféle készletek sportjátékokra. Mindeznek meg kell felelnie a gyermekek korcsoportjának (fiatalabb, középső vagy idősebb). Szükséges zenei kíséret is (akusztikus rendszer, hangszóró, vagy legalább egy kazetta).
A fentieknek megfelelően, amelyeket a csoportos testneveléshez használnak, minden csoportban általában nem szabványos anyagok vannak. Jellemzőbbek a független gyermekek szabadtéri játékai számára, és hozzáférhetőnek kell lenniük, hogy minden gyermek ezt igénybe vehesse. Általában ilyen támaszokat készítenek a szülők és oktatók erői. Az óvodai sportolási szórakoztatás mindenféle felszerelésére példa lehet:
- "Egészségügyi ösvények", amelyek lágy szövetalapúak, varrva gombok, alkotóelemek a tervező és egyéb elemek lábmasszázs, hogy megakadályozzák a lapos láb;
- szimulátorok a légzőtorna számára, például szalagok, amelyeken a végükön feltűnő papírokkal vannak ellátva;
- játék "twister", vagy helyettesíteni önálló stencilek képekkel ecsetek és lábak. Szükségesek a mozgások és a térbeli észlelés összehangolásának fejlesztésére;
- koltsebros;
- gyermekek tágítói;
- zsákok, kagylók, varrtak a különbözőektől az érintőszövetekig;
- többszínű zászlók, zsebkendők és szalagok;
- darts játékhoz;
- a tündérmesék és rajzfilm hősök maszkjai, amelyeket szabadtéri játékokhoz használnak;
- vizuális segédeszközök színes albumok formájában, amelyek különböző sportágakról szólnak. Gyakran imitálják őket, mert gyakran a gyermekek, különösen a fiúk, a játékukban híres, erős sportolóknak tekintik magukat.
| | | |
| | | |
| | | |
Meg kell jegyezni, hogy az óvodában található tájékozódási elemek listáját nem szabályozza semmi, és csak attól függ, hogy a pedagógusok törekszenek-e az egyházak szabadidejének diverzifikálására, érdekesebbé és egészségesebbé tennék.