Mi van, ha a gyermeket megdicsérik?

A gyermekek társadalma kegyetlen. Ha a felnőttek gyakran korlátozzák érzéseiket, vagy közvetetten mutatják be őket, akkor a gyerekek egyszerűek és impulzusosak. Ha a gyermektáborban lévő gyermek más megjelenésű, jellegzetes vezetéknévvel vagy más jellemzőkkel rendelkezik, gyakran elítélik, hogy kellemetlen becenevet használva rosszindulatú dolgokat hallgat magáról.

A szülőket és néha tanárokat tanácsolják, hogy ne fordítsanak figyelmet, mert úgy vélik, hogy a sértettek közömbössége fokozatosan fokozatosan elhallgatja az elkövetőket. De őszintén a szívünkben, elismerem, hogy egy ilyen helyzetben semmi közömbös a gyermek számára, nem könnyű! Tiszta és titkos könnyek, tapasztalatok, konfliktusok kezdődnek. Vannak esetek, amikor a helyzet valódi tragédiához vezet. A probléma valójában nehéz, és nincs egyetemes ajánlás.

Nem kívánatos közvetlenül beavatkozni a gyermekek közötti konfliktusba. Kivétel csak akkor lehet, ha az óvodás korú gyermeke egyenrangú üldözésnek van kitéve. Az iskolásokban a vénekből való szorgalom újfajta nemkívánatos kitörést okoz, és a "rágalmazás" teljesen elszigetelten maradhat. Vagyis a felnőttek beavatkozása a gyermek romlását és ilyen nehéz helyzetét eredményezi.

Hogyan segíthet a gyermek megbirkózni?

Beavatkozási lehetőségek, ha a gyermeket nevetségessé és sértésnek teszik ki:

  1. Szükséges elemezni, hogy mi a társak pejorációi. Ha az ok a külső jellemzőiben van, gondold át, hogyan segíthet a gyermeknek. Az ételeket és a sportolásra vonatkozó korlátozásokat is fel kell tüntetni, egy vékony és gyenge fiú számára, szintén a sportszakaszhoz kell menni, a gyermek szemüveget visel - megvásárolja ezt a tulajdonságot egy divatos gyönyörű keretben vagy lencséket vásárolhat, egy túl magas lányt fel lehet írni egy modelliskolába, n.
  2. Ha egy gyermeket megcsókolnak az öltözködéshez, segítsen neki felvenni egy szerény, de nagyon megfelelő gyermek divatszekrényt.
  3. Néha kellemetlen becenevek társulnak a név megítéléséhez. Nem könnyű a Stas, Edik, Sergei nevû fiúk, akiket rímnek hívnak, ezért azt tanítani kell, hogy másképp mutassák be: Stanislav, Eduard, Seryozha.
  4. Gyakran a gyermeknek jól képzettnek kell lennie. Fontos meggyőzni a gyermeket arra, hogy ésszerűen viselkedjen: ne mutasson arroganciát, ne légy lelkesedés, és segítsen az osztálytársaknak, ha szükséges.
  5. Előfordul, hogy a gyermeket megdöbbentette a cselekvés módja. Zárt, a nem érintkezőket "csendesnek" nevezik, túl gyorsak, megdöbbentőek - a becenevet "bolondnak" nevezik stb. A szülőknek tanítaniuk kell a gyermekeiknek a megfelelő kommunikációt társaikkal, be kell vezetniük a konfliktushelyzetek leküzdésének módszereit, a közös viselkedés kultúráját.
  6. Szükséges a gyermek önellenőrzési készségeinek fejlesztése, megtanítani arra, hogyan kell cselekedni abban az esetben, ha személyi sérülést szenved: egy közömbös személyt, távolodjon el a bántalmazótól, számoljon 10-be stb.
  7. Fontos, hogy a gyermeke megfelelő önbecsülést alakítson ki, amiért dicséretet kell adni személyes eredményeiért. Ha bizonyos területeken vannak képességei, fejlesztésük és önmegvalósításuk érdekében kívánatos egy lányt vagy fiút írni a megfelelő körben, akkor készségeit mások is értékelik.
  8. Szükséges, hogy a gyermek példákat mutasson a saját életéről vagy a híres személyiségek életrajzairól arról, hogy a brutális egyenrangú nyomást hogyan lehet legyőzni (sok jól ismert ember emlékeztet).
  9. Soha ne csaljon egy gyermeket, tegyen meg bármit is a tudata nélkül. Még akkor is, ha 100% -ban biztos vagy benne, hogy a megfelelő dolgot csinálod! Ellenkező esetben a fiú vagy lánya nem bízik benned, és elrejtheti azokat a nagyon kellemetlen dolgokat, amelyek velük történnek.
  10. Nem rossz, ha a gyerek parry, mutatva szellem. Sajnos ez a tanács nem használható mindenki számára - itt bizonyos képességekre van szükség.
  11. Nem tudja elkülöníteni a gyermekeit a társakkal való kommunikációtól. A család egy kis tagjának jogában áll néha meghívni barátait a házba, hogy játsszon, filmeket nézzen, stb.
  12. Ha a helyzet túl bonyolult és gyakorlatilag nincsen kiút, úgy dönt, hogy áthelyezi a gyermeket egy másik iskolába (optimálisan a szomszédos kerületben található). Sajnos vannak olyan gyermekcsoportok, amelyeknek élesen negatív fókusza van, amit durva és kegyetlen vezetők vezetnek.

A nem közömbös szülők mindig segíthetnek gyermekeiknek, ha nem tartják a gyermekproblémákat csekélynek, és megpróbálnak ésszerű megoldásokat találni a helyzetre.