A internalizáció a személyiség mélyreható fejlődése a másokkal való interakció során. Az ember képes önértékelésre, tevékenység kiválasztására és irányítására, a társadalom értékeinek összegyűjtésére, a belsőégés elmélete olyan alkalmazást jelent, mint a filozófia, a pszichológia, a pedagógia és a szociológia.
Mi a belsőégés?
A internalizáció stabil belső mentális struktúrák kialakulása a külső társadalmi tevékenység révén. Amikor internalizációs folyamatok fordulnak elő:
- a gondolkodás fejlődése;
- az érés és a pszichés egészének funkcióinak fejlesztése;
- az élettapasztalat kialakulása;
- az ember szocializációja.
Mi a pszichológia internalizációja?
Minden személy külső tevékenységét belső szellemi tevékenység szabályozza. A pszichológia internalizálása a kívülről érkező információk feldolgozásának folyamata. Egy személy különböző komplex cselekvésekkel működik, így olyan tapasztalat alakul ki, amely lehetővé teszi objektív tevékenység végzését már az elméleti mentális műveletekben anélkül, hogy maguk a tárgyak maguk is részt vettek volna. A tudat stabil szerkezeti egységeinek kialakulása segíti az egyént abban, hogy "mozogjon" szellemileg különböző időpontokban.
Az internalizáció vizsgálata során J. Piaget, L. Vygotsky pszichológusok vettek részt, akik véleménye szerint minden mentális funkció eredetileg külsõ formában alakult ki, majd az internalizáció folyamatában az emberi pszichében gyökerezik. A beszéd kialakulása az internalizáció folyamatában történik, és három szakaszban alakul ki:
- A felnőttek beszédüket használják a gyermek befolyásolására, ösztönözve őt arra, hogy cselekedjen.
- A gyermek elfogadja a kommunikáció módjait, és magára a felnőttre is hatással van.
- A jövőben a gyermek befolyásolja a szót magára.
Mi a pedagógiai interiorizáció?
A pedagógiai interiorizáció fontos folyamat a diák személyiségének tudatosításának fejlesztésében, és fontos helyet kapott, és a folyamat eredményét nemcsak a hallgatók új ismereteinek megszerzése, hanem a személyiségstruktúra átalakítása is követi. Az iskolás gyerekek sikeres belső kialakítása függ a tanárok személyiségétől. Úgy gondolják, hogy a pedagógia legfontosabb szempontjai az emberi értékek oktatási folyamata és internalizálása, amelyek hozzájárulnak az alábbiakhoz:
- a hallgató harmonikus személyiségének fejlesztése;
- fenntartható motivációs szféra kialakítása;
- a társadalmi erkölcsi és etikai értékek és normák asszimilációja.
Belügyminisztérium a filozófiában
A belsőképzés fogalmát filozófusok fogadták el. A gyakorlati tevékenység a világ és a lény ismeretének egyik módja. A filozófia-gnoseológia szakasza gyakorlatilag az igazság kritériumát látja, de maga a gyakorlat csak empirikus tudás kialakításának eszköze. DV Pivovarov arra a következtetésre jutott, hogy az emberi tapasztalat gyakorlati tevékenységből származik a téma meglévő elméleti összetevőjéhez képest. A filozófia internalizálásának elve azt mutatja, hogy az ember kognitív aktivitása a lény megértésének egyik módja.
Interiorizáció a szociológiában
A társadalmi belsőzés az ember egységének és jelentőségének mint társadalmi egységnek a kialakulása az értékek, normák és a kulturális örökség egyesítésével. A társadalom folyamatosan fejlődik, és az egyénnek alkalmazkodnia kell a társadalom változó körülményeihez. A szociológusok úgy vélik, hogy az egyéniség fejlődése a közös gyakorlati tevékenységek eredményeképpen következik be. A személy belső beágyazásának mechanizmusa három részből áll:
- Egyediség . L. Vygotsky elmélete a gyermek közvetlen fejlesztési területeiről azt mutatja, hogy mennyire fontos a gyermekek még mindig ismeretlen akcióinak közös interpszichológiai megvalósítása - ez a jövőbeli intrapszichológiai (egyéni) tevékenység.
- Intimizáció . "Mi" az "én" lesz. 2 év alatti gyermekek, akik magukról beszélnek a harmadik személyben - név szerint nevezik magukat, mivel felnőtteknek hívják őket. Átmenet az "énhez" - az önismeret és az értelem jelentőségének a jelentéssel való felfogása.
- A tudat belső síkjának termelése vagy a személyiség kristályosodása . Ebben a szakaszban létezik egy exteriorizáció - a feldolgozott tudáson, információn és tapasztalaton kívül eső folyamat. A fenntartható magatartásformák hozzárendelése és elsajátítása.