A gyermekfejlesztés jellemzői 2-3 év
A gyerekek ebben a korban bizonyos fizikai és pszichoemotikus, beszéd- és háztartási ismeretekkel rendelkeznek. Ebben az esetben a különböző gyermekek fejlettségi szintje jelentősen eltérhet, mivel mindegyiküknek saját egyéniége van.
Ami a fizikai fejlődés jellemzőit illeti, itt a gyerekek képességei egyértelműen meg vannak határozva. 2-3 évvel később a gyermek általában tudja, hogyan kell csinálni:
- Ruhát és cipőt, és kisegítsen egy kis segítséget a felnőttektől;
- séta a bankot, kontrollálva élettani szükségleteiket;
- enyhén enni;
- használjon zsebkendőt.
Ami az érzelmi és társadalmi fejlődést illeti 2-3 év alatt, szinte minden gyermek nagyon aktív. Élő érzelmeket mutatnak a szeretteivel való kommunikációban, zenében, rajzfilmekben, játékokban érdekeltek. A gyerekek már megértik a "jó" és "rossz", "lehet" és "nem" szavak jelentését. Ezt a korszakot az úgynevezett 3 éves válság jellemzi , amikor a gyermek különösen éles, makacs és nem hallgatja szüleit, amikor korlátozza tevékenységének és választásának szabadságát.
Megfigyelhető, hogy egy 2-3 éves gyermek a következőket teheti:
- egyszerű kérések teljesítésére;
- Döntetlen, plasztikából faragott, tervezőből építve, kockák és rejtvények gyűjteménye;
- Használd a történelmi játékokhoz a képzeletedet;
- az objektumok tulajdonságainak felismerése (forma, szín, súly, hőmérséklet stb.);
- kommunikálni a társaikkal az alapszinttel.
Szintén szükséges megemlíteni a 2-3 éves gyermekek beszédfejlesztési képességét:
- a gyerekek tudják és értik a mindennapi kifejezéseket;
- Könnyen adj hozzá egyszerű szavakat 4-5 szó;
- megtanulják egyszerű rímeket, dalokat és óvodai rímeket;
- kezdjék használni a mellékfogásokat és a névmásokat, a mellékneveket és a prepozíciókat;
- fokozatosan helyettesíti a szavakat egy könnyített formában helyes beszéd segítségével.