Befizetés és képesség

A tudatos szülők gyermekeik jövőjéről gondoskodnak a tehetségük és képességeik felfedezéséről és céltudatos fejlesztéséről. A cselekvések időszerűsége és helyessége ebben az irányban az egyén életútjától függ. Először meg kell értened a köztük lévő különbséget.

A képességek a különböző összetettségű problémák megoldásának lehetőségei. Az ember képesnek tartja, ha sikeresen és gyorsan átveszi valamilyen tevékenységet, ugyanakkor magas színvonalú eredményeket ér el. Bármely képesség hiányát fel lehet tölteni mások fokozódó fejlődésével, vagy az erő, a tartós munkaerő és a kitartás erőfeszítésével.

A betét egy bizonyos alapja a természetnek, a hajlamnak, amelyet gyakran szülői génekkel továbbítanak. Az ember lerakása képességei biológiai alapja. Minden egyes születésű ember néhányat felruházott. Két típus létezik: megszerzett (társadalmi) és veleszületett (természetes). Ugyanazon belső potenciálok alapján a különböző emberek különböző képességekkel rendelkezhetnek, esetleg egyidejűleg több képességgel egyszerre vagy sem. Evolúciójuk bizonyos értelemben történik.

A képességek fejlesztésének háromszintű rendszere

A képességek fejlesztésében három szakasz van: zseni, tehetség, tehetség:

1. A tehetséggel felruházott személynek vannak hajlamai és képességei a különböző típusú kommunikációra és tevékenységre. Ezt a szellemi képességek széles skálája, az egyedülálló kommunikáció és a tevékenységek magas fokú fejlesztése jellemzi. A tehetségesség a képességek magas szintű megnyilvánulása, amely meghatározza a tevékenységek sikeres végrehajtását. A képességek fejlődésének kezdeti szakaszában van. A tehetségességnek sok gyermekük van a fejlődésük kezdetén az egyéni hajlamok és sajátosságok miatt.
2. A képességek kifejeződésének következő szakasza tehetség. A tehetség olyan képességek különleges kombinációja, amely lehetővé teszi, hogy egy személy eredeti és független feladatot végezzen önmagában. Egy bizonyos foglalkozásban jelenik meg, és rendszerint felébreszti és fejleszti azokat a gyermekeket, akik aktívan tanulnak és olyan tevékenységekben vesznek részt, amelyek elősegítik a nyilvánosságra hozatalukat. Amikor a tehetségben lévő személy tehetségei együtt járnak a hajlamokkal, a gyermeknek van impulzusa arra, hogy továbbhaladjon abban az irányban, ahol sikeres. De ez nem történhet meg, és ezt az ajándékot maga a személy vagy a szociális helyzet nem kérdőjelezi meg.
3. A tehetséggeniusz későbbi fejlesztésével a képességek legmagasabb szintű megnyilvánulása merül fel. Ez előfeltételeket teremt azon eredmények eléréséhez, amelyek új korszakot nyitnak a kultúrában és a tudományban.

Számos tehetséges ember van a különböző tevékenységi területeken, ahol felismerik magukat, és egy ragyogó ember nagy ritkaság. Csak egységek érik el a fejlődésük legmagasabb szintjét, ezért fontos, hogy hamarabb azonosítsák a tehetségeket, annak érdekében, hogy tovább folytassák a speciális képzéseket és képzéseket a képességek jövőbeli fejlesztésére.

Az értékesítés fejlesztéséhez szükség van a képzés gyakorlására, olyan tevékenységek elvégzésére, ahol a megfelelő készségek javulnak. Nem képes egyensúlyba hozni a legsikeresebb eredményeket és képességeket, hanem hozzájárul a sikerhez, saját stílusuk kialakulásához, ami maximalizálja az ember erősségeit.

Fontolja meg a kosárlabdát. Ennek egyik kedvező feltétele a magas növekedés. Rosly emberek több kilátása van ez a játék, de egy alacsony ember pótolhatja a kis növekedést más cselekvésekkel - agilitás, ugrás vagy mobilitás fejlesztésével. Minden foglalkozás sokoldalú, és lehetővé teszi, hogy optimálisan használja a funkciókat a stílus kifejlesztése révén.

A képességek biztonságosan fejlődnek, amikor egy személy eléri a személyes lehetőségek korlátait, és fokozatosan felemeli ezt a sávot. A neveltetés kedvezőtlen körülmények között, a mentális traumában a gyermekenergiát hihetetlen tapasztalatokra fordíthatják. A túlzott kényszer megszünteti a gyermek aktivitását és kiszáradja a képességét.